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高三320分還有救嗎 如何逆襲

2024-12-19 11:27:36文/魯映彤

在高三這個充滿挑戰(zhàn)與壓力的階段,很多同學(xué)都會經(jīng)歷各種模擬考、摸底考等測試。不少同學(xué)看到自己只考了320分這個成績后,內(nèi)心滿是沮喪和迷茫,理想大學(xué)似乎變得遙不可及。大家心里都不禁會問:“我這高三320分的成績,到底還有沒有救呀?”今天,咱們就一起來好好探討一下這個問題。

高三320分還有救嗎 如何逆襲

高三320分逆襲的具體方法

(一)研讀考試說明

考試說明可是高考真題命制的依據(jù)呀,其重要性不言而喻。同學(xué)們可以按照以下幾個步驟來研讀,效果會比較好哦。

大致瀏覽目錄。通過對目錄的瀏覽,能夠了解今年高考要考查的基本概念、基本內(nèi)容、基本原理和結(jié)構(gòu)體系,還可以弄清楚考什么、怎么考、考多難這三個大問題呢。而且呀,高考試題的難易程度在《考試說明》中也有所體現(xiàn),一般會遵循難題∶中檔題∶簡單題為2∶2∶6到2∶5∶3之間。初步瀏覽《考試說明》有利于合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度與時間,讓后續(xù)的復(fù)習(xí)更有針對性哦。

接著就是閱讀環(huán)節(jié)啦,這個時候講究的就是一個“細(xì)”字哦。要從頭到尾、逐章逐節(jié)、逐字逐句地進(jìn)行閱讀,這樣才能徹底搞清楚高考的考試內(nèi)容和難度要求,也能對自己哪些地方存在漏洞、哪些地方是優(yōu)勢所在做到心中有數(shù)。

同時建議大家在讀《考試說明》的時候邊讀邊畫,邊讀邊找,把重點和難點都明確地標(biāo)記出來,一目了然,便于日后復(fù)習(xí)呢。因為《考試說明》是高度濃縮的信息,所以還需要拿出教科書,把其中要求掌握的知識點在書上一一找到,落實到位哦。

然后,與歷年考試說明對比一下。想借到上一年的《考試說明》并不是難事哦,拿到手之后,把去年和今年的進(jìn)行比較,找出不同之處。通常來說,變化不會太大,只是在細(xì)微之處可能有簡單的調(diào)整,但恰恰就是這些調(diào)整向我們暗示了今年出題的方向和考核的內(nèi)容呀。要是今年的試題沒什么變化,命題組的老師干嘛還要修訂《考試說明》呢,對吧?

要認(rèn)真對待題型示例哦?!犊荚囌f明》上的題目很值得反復(fù)練習(xí)呢,而且這些題目大都標(biāo)注了難易程度,可以使同學(xué)們從中得到一些啟示。其實呀,這些示例的最主要作用就是為了避免考生在不知情的情況下把時間都浪費在一些偏題、怪題和超出難度的題目上,所以認(rèn)真思考和總結(jié)《考試說明》中的例題對復(fù)習(xí)備考是很有幫助的哦。總之,要結(jié)合當(dāng)年高考真題去感悟考試說明在試卷上的體現(xiàn),從而把握高考考點、題型、能力要求等,做到心中有數(shù)呢。

(二)抓住提分要點

進(jìn)入高三下學(xué)期第二輪復(fù)習(xí)階段,這可是個關(guān)鍵時期哦。同學(xué)們要先明確自己各科的薄弱點在哪里,因為只有清楚知道自己的不足,才能有的放矢地去提升呀。老師在這個階段針對重點、??键c的講解那可是相當(dāng)重要的呢,大家一定要緊跟老師的節(jié)奏呀。

說,老師會以專題的形式來幫助大家復(fù)習(xí),會加大橫向關(guān)聯(lián)內(nèi)容的聯(lián)系,這時候咱們就得搭建自己的知識結(jié)構(gòu)橋梁啦,不能一味照搬別人的經(jīng)驗,畢竟每個人的實際情況不同嘛,要在自己牢固的知識基礎(chǔ)之上構(gòu)建屬于自己的知識脈絡(luò)哦。

二輪復(fù)習(xí)中,各種各樣的測驗、考試會很多,同學(xué)們要從考試當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,如果遇到相似問題經(jīng)常出錯,那就一定要注重知識點的復(fù)習(xí),直到完全搞懂基礎(chǔ)知識點,然后再來反復(fù)練習(xí)這類問題,這些看似是問題點,實則就是提分點呀。而且絕大多數(shù)學(xué)生在自己的學(xué)科上都有薄弱項,那就要穩(wěn)住強項,重點攻克弱項,因為弱項恰恰就是咱們迅速提分的法寶呢,攻破這些提分點,成績就能快速提升啦。

(三)緊跟課堂進(jìn)度

老師有著豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗,課堂上那可都是滿滿的“寶藏”呀。課堂45分鐘至關(guān)重要,切不可為了趕進(jìn)度或者盲目刷題而忽視課堂的重要性哦。老師授課都有清晰的策略和明確的規(guī)劃,跟緊老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證課堂學(xué)習(xí)效率,會讓學(xué)習(xí)事半功倍呢。

也許有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時老師講的自己都知道,就想自己刷題或者干別的事兒,其實這是不可取的呀。課堂上老師強調(diào)的往往都是大家普遍存在的問題以及考試常見的知識點,跟隨老師的思路,才能知道自己復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放在哪,該怎么分配自己的時間哦。要是把老師講課的時間拿來干別的,那就很容易錯過重點難點,搞不清易錯之處,對于提高成績不僅沒有幫助,反而可能會導(dǎo)致成績下滑呢,所以一定要緊跟老師復(fù)習(xí)的腳步哦。

高三320分學(xué)習(xí)計劃怎么制定

制定計劃是非常重要的一件事哦。要根據(jù)自己的目標(biāo)去分解任務(wù),清楚各科目需要提升的分?jǐn)?shù)以及相應(yīng)的提升途徑,然后合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。你可以先確定高考想要考多少分,具體到每一科要達(dá)到多少分,再看看在現(xiàn)有的考試分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上,需要增加多少分才能達(dá)到目標(biāo),哪些類型的題目可提升空間最大,分析完這些,就會很清楚接下來的復(fù)習(xí)需要重點提高哪些地方了呀。

同時呢,要高效利用碎片時間,這可是能讓咱們學(xué)習(xí)效果翻倍的“小妙招”哦。像早上經(jīng)過一晚的睡眠,人的記憶力通常會比較好,就可以利用這段時間做背誦工作,背古詩詞、歷史、政治等知識點;課間的時間比較短,那就合適用來做一兩道題,或者解決一個不熟悉的知識點;而上下學(xué)路上的時間雖然不方便做題看書,但可以充分利用起來回憶一下之前學(xué)過的內(nèi)容,在腦海里整理知識框架,計劃接下來的學(xué)習(xí)呢。

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